Wie soll das gehen? – Wenn am Ende des Tages noch so viel To-Do-List übrig ist

Ein Tag hat 24 Stunden. Wie zufrieden du daraus hervor gehst, hängt maßgeblich damit zusammen, wie viele der offenen Aufgaben in deinem Kopf wie verarbeitet oder vorangebracht worden sind. Das ist ein Fakt.

Ist die Lösung also immer noch effizienter zu werden? In einem Alltag als pflegender Elternteil voller ungeschriebener Ansprüche an dich und dein Kind? Die Antwort ist einfach: NEIN:

Doch was, wenn das Nein im Alltag schwerfällt? Das abgrenzen von Erwartungen? Eigener sowie der von anderen?

Dann braucht es etwas das weit über die Effizienz hinausgeht. Es braucht Wertschätzung, Klarheit und die Fähigkeit Zeit anders zu denken. Nämlich für statt gegen dich.

Stolpersteine im Schulalltag. ADHS sehen, verstehen und gemeinsam Wege finden - in Köln

Eine Übersicht für Lehrkräfte, Schulbegleiter*innen und OGS Mitarbeiter*innen, die mit ihren Schülern ADHS Stolpersteine umgehen.

Kinder mit ADHS stellen Lehrkräfte, Pädagog*innen und OGS-Mitarbeiter*innen im Alltag vor besondere Herausforderungen. Um diesen Kindern gerecht zu werden, ist es wichtig, nicht nach Schema F vorzugehen, sondern jedes Kind in seiner Einzigartigkeit wahrzunehmen und individuell zu unterstützen.